Edad: 2 años
Material: alfombras, colchonetas, revistas, platos de plástico.
Descripción: Imagínate que la alfombra o el piso es el mar y que tu alumnos de primer ciclo de infantil tiene que pasar al otro lado del aula sin mojarse los pies. Para ello pondremos colchonetas pequeñas, revistas o platos de plástico a través de toda la clase para poder pasar sin “mojarse los pies”. Es un juego divertido que le ayudará a tener sentido del equilibrio y el espacio.
Representación Gráfica:
Aspectos que se desarrollan con este juego:
CPM: percepción corporal (imagen y conocimiento del propio cuerpo; actitud tónico postural equilibradora; relajación; respiración, lateralidad; sensopercepción), percepción espacial (organización espacial), percepción temporal (orientación temporal, estructuración temporal, ritmo);
HM: habilidades motrices básicas (desplazamientos, saltos, giros); habilidades motrices específicas.
CC: coordinación dinámica general; coordinación segmentaria (coordinación óculo-manual, coordinación óculo-pédica, coordinación óculo-cefálica); fases de una buena coordinación (recogida de información y elaboración de la misma por los receptores sensitivos; programación y decisión del acto motor; ejecución y control del movimiento)
Variante: ¿Adaptado a qué edad? Este tipo de Juego se podría jugar en todas las edades que incluye el primer y segundo ciclo de infantil, siempre y cuando le facilitemos el juego para los niños de uno a dos años de edad, y para los de tres a seis años se lo complicaríamos en cada ocasión un poco más.
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